ABRSM 2015-2016年7級鋼琴考試 A2 練習重點及琴譜

1. 速度：歌曲開頭的部份雖然較簡單易彈，但不宜用太急的速度彈，以避免後面難彈的時候跟不上而造成速度前後不一致。

2. 音色：必須明亮清晰，避免太大力彈而產生沉重之感。

3. 旋律：可將3個音為一組的八分音符的頭兩個彈連奏 (legato)，可使旋律的韻律更突出。
從第14小節開始，有一段連續的八分音符，該處可將弱拍的音符輕力彈奏，以令歌曲產生浮動之感。
此外，雖然大部份旋律都在右手，但當左手都有旋律成份的時候（例如在歌曲開始的部份），它的旋律亦不容忽視，應予以突出。

4. 分句：休止符是這首曲的標點符號，所以必須給予它足夠的停頓，這樣做除了能在旋律部份表現出清晰的分句，也同時能在和聲部份突出四分音符的時值。

5. 裝飾音及強弱對比：如果你是用考試書版本的話，強弱對比基本上跟著書上的指示做即可，但切記，即使在 f 的地方，也不宜太重手，只要彈出明亮、精神的感覺即可。
此外，考試書版本亦有標示出幾個要彈 tr 的地方，但那幾個地方除了可用書中提及的方法彈，還可以把它彈成一個上波音 (upper mordent) -- 由原本那個音開始，又或者簡單地彈成一個碎音 (grace note) -- 由原音的對上一個音開始。這兩個方法可幫助彈奏裝飾音有困難的學生在不影響該段的速度的情況下把裝飾音輕易地彈出來。

祝各位同學考試成功！

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ABRSM 8級樂理-- 辨認音樂時期及作曲家風格練習及分析

正準備考八級樂理的同學，有否為到如何辨認音樂時期及作曲家風格而煩惱呢？來一起研究一下吧！

請大家先試試辨認以下幾個選段的音樂時期及作曲家：

選段1:

選項:

A. Baroque Period-- Scarlatti

B. Classical Period-- Beethoven

C. Romantic Period-- Brahms

D. 20th century-- Bartok

選段2:

選項:

A. Baroque Period-- Scarlatti

B. Baroque Period-- Bach

C. Classical Period-- Haydn 

D. Romantic Period-- Schumann

選段3:

選項:

A. Baroque Period-- Scarlatti

B. Classical Period-- Beethoven

C. Romantic Period-- Schubert 

D. Romantic Period-- Chopin

答案及解釋:

選段1: B. Classical Period-- Beethoven

可從選段的結構看出是古典時期的作品（古典時期的作品通常會公整地出現 4-bar phrase 或 2-bar phrase）

選段2: B. Baroque Period-- Bach

可從選段的寫作手法看出是巴羅克時期的作品

（巴羅克時期的作品通常會有很明顯的 subject and answer，在此選段中，bar 1-4 是 subject, bar 5-8 的 voice 2是 answer。此外，巴羅克時期的作品一般不會寫上強弱對比，即使有，也是後人加上去的。）

選段3: C. Romantic Period-- Schubert 

可從和聲的使用看出是 Schubert的作品

（例如在 bar 70出現了一個 C flat major的和弦，這對於原調 E flat major 是一個 chromatic mediant 的關係，這是 Schubert 常用的寫作手法，用以轉調或加強音樂的色彩。）

祝各位同學考試成功！

以上貼士對你有幫助嗎？

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謝謝！

更多八級樂理練習 

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ABRSM 8級雙簧管 (Oboe) Sight Reading 要訣及練習

準備應考八級雙簧管的你，對 Sight Reading 這部分有多少把握呢？來試試以下幾個練習就知道了！

Exercise 1

Exercise 2

詳解：

到了這個級數，音準和拍子已是基本要求，要合格不難，但如果想高分，以下幾項功夫就是分高下的要點：

1. 有跟著速度符號的速度吹奏嗎？(tempo) 

2. 有 rall/ rit 和 A tempo 的位置，有正確表現出來嗎？

3. 有注意到中間轉了拍子嗎？重拍有沒有明顯的表現出來？ (change of time signature)

4. Articulations (e.g. staccato/ legato/ accent...) 有做好嗎？

5. Dynamics (特別是漸大漸細) 有仔細做嗎？

6. 裝飾音 (ornaments) 有否正確吹奏呢？

以上幾點都經常在考試的 Sight reading pieces 裏出現，同學應謹慎留意，多加練習，祝各位同學考試成功！

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鋼琴保養小貼士

香港的夏季非常潮濕，所以對鋼琴的保養需要花更多功夫。特別是住近海的朋友，更應多加注意。

此外，有些朋友以為長開暖管/ 防潮管就能防潮，其實那樣做只是第一步，此外還有一些細節要注意的。

如果希望你的鋼琴長命百歲，基本上有以下幾點需注意：

1. 在關掉冷氣機後，溫差會令室內產生濕氣，所以應立刻開動具自動感應功能的抽濕機減低濕度，以免傷及鋼琴。

2. 避免把鋼琴放近窗口，因為下雨時，雨滴會濺濕鋼琴，當然會對鋼琴造成傷害。此外，窗戶旁的溫差也會比室內大，溫差造成的冷縮熱脹會對鋼琴的機件造成破壞，長此下去，會令音準減低，更嚴重者，是即使調音也無法回復，師傅只能幫你把全個琴的音調調低，令和聲聽起來沒那麼不協調，但如果你要以那架鋼琴幫一件已正確調音的樂器伴奏時，就會發現有很大問題了。

放在窗邊的鋼琴，看上去很浪漫，

但如果你的鋼琴是用來彈而不是只用作拍照的話，就切勿模仿！

3. 避免把鋼琴放近廚房和洗手間，與水喉管相連的牆壁亦應避開，因為些地方的濕氣較重，久而久之會令鋼琴的木軟化、彎曲變形等，影響手感和音色。

4. 開冷氣的時候，出風口不宜向著鋼琴，因為過份乾燥會容易引致走音。

5. 室內濕度應維持在 60-70%，抽濕機應與鋼琴有5呎距離。另外，亦可在鋼琴的共鳴箱內放置乾燥劑 (但切勿使用儲水式的防潮盒)，以助去除濕氣。

只要能多注意細節，悉心保護，你的鋼琴就自然能時時保持在最佳狀態啦！

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ABRSM 七級鋼琴 Sight Reading 要訣

跟八級鋼琴考試一樣，七級 Sight reading 的考試範圍同樣很廣闊，除了常見的拍子記號 (time signatures) 外，還包括 5/4, 5/8, 7/4, 7/8 之類的不常見的拍子記號，大部分同學平時都比較少接觸這類奇怪的拍號，所以在考試的時候遇見它們可能會感到不太自在。

此外，七級的 Sight reading 會比六級的長很多（大概是一頁左右），除了可能要使用右邊的 pedal 之外，也有機會要用到左邊的 pedal。對速度的要求也會比之前高，所以如果看到 Allegro 而沒能彈到相當的速度就很有機會被扣分。

以下 Sight Reading 練習是送給正準備考七級鋼琴的你的，請每首試試用 30秒預備，然後彈奏全首樂曲，看看你能否按樂譜的要求仔細做好每一個細節地方~

Exercise 1

Exercise 2

在預備的時候記得看清楚調號 (key signature)，因為能彈出樂譜裏的調性 (key) 是基本要求，如果做不到就會失很多分。

另一個重點當然就是數拍子了！你可以用半拍來數 (1a 2a 3a 4a...)，這樣會比較準確。

還有就是細節了，上面提過，速度也是其中一項細節，所以你必須熟習常見的速度記號，例如：

Allegro= 快

Moderato= 中

Andante= 慢

Adagio= 很慢

rit= 減慢

accel. = 加快

還有其他的表情符號，例如：

Cantabile= 如歌似地

Espressivo/ espr. = 抒情地

Ritmico= 有節奏地

另外，還有強弱對比、腳踏符號 (pedal markings) 、發聲法 (articulations)、八度符號 (8ve) 等，這都是在 details 那部分計分的，預備的時候務必先看清楚這些符號的位置，不要心急把那預備的 30秒用在彈奏開頭的一兩句，先看透細節才是最重要的！

祝各位考試成功！

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ABRSM 8級鋼琴 Sight Reading 要訣及練習

四月份就要考八級鋼琴的同學，Sight Reading 是否已練得不錯了？

在考試裏做 Sight Reading 的時候，只有 30秒預備，同學應該在那麼短的時間留意些什麼呢？有些同學會重頭彈奏該首歌曲（該30秒是可以試彈的），但是 30秒肯定不夠彈完全首的，而且難彈的部分通常在後面，所以同學不應只看和只試前面，應該留意歌曲中後部分有否什麼特別的地方需要特別處理，例如：

1. 難彈的節奏: 如切分音或跟之前不同的節奏組合

2. 難彈的和弦: 例如較厚的、較多 accidentals 的和弦

3. 特別高或特別低的音，有時候還會附帶高8度或低8度的符號

4. 速度上的變化: 例如 accel./ piu mosso (加速), rit/ rall./ meno mosso (減慢), A Tempo/ Tempo Primo (恢復原速) 等

5. 強弱對比 (dynamics: e.g. p/ f/ cresc./ dim.) 和發聲法 (articulations: e.g. staccato/ legato) 當然要注意而且要做得很好才有機會拿高分！

無論如何，考官希望聽到的是流暢的演奏，所以無論彈錯了什麼都不要回頭改錯，直接彈下一個音/ 下一句就是了，偶然的錯音是一定會有的，考官給分的時候是看整體~ 例如有沒有彈出那首歌的調性 (tonality)，這個很重要，所以務必把調號 (key signature) 裏面的 flats/ sharps 彈對！另外就是拍子，不要為了彈對某個難彈的和弦停留太久，只要把你能即時看到的音彈出來就行了，因為 hesitation （猶豫）也會被扣分。

大家來試試以下這個 Sight Reading 練習，看看自己能掌握到多少要訣：

1. 有留意到 pedal marking 嗎？

2. 有留意到速度上 (tempo) 的變化指示嗎？

3. 有留意到音高 (pitch) 的變化嗎？（例如高八度~ 8va 的符號）

再試試以下練習，看看有否進步~

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ABRSM 6級 Aural 練習連答案

考期將至，相信大家的考試歌及 Scales 已經練得不錯了，現在是時候要練習 aural 了！
將要考六級的同學，你們的 aural 考試會跟五級的時候有點不同-- 當中包括四個部分：

Part A: Singing from memory (背唱): 考官會彈奏一句帶有伴奏的樂句，考生需背唱出來，當然，大家可以選擇用你們的樂器彈出來的，但是這通常比唱出來難，所以大部分考生都會選擇唱出來的。

Part B: Sight Singing (視唱)：看著譜唱出一句約四小節的樂句，在你唱的時候，考官會為你彈伴奏（所以你務必練習好數拍子，不然考官彈完你還未唱完，又或是你已唱完他還未彈完就很醜喇~）
大家不妨試試這個練習：

Part C: Identifying Cadence (辨認終止式): 考官會彈奏一句樂句，考生需辨認它完結在 Perfect cadence 還是 Imperfect cadence。很簡單的，Perfect cadence 就是完結在 key chord（即是回到 tonic chord），而 imperfect cadence 就是完結在 dominant chord，即不是 tonic chord，大家試試下面幾個練習就會明白了：

1. 

2. 

3. 

答案：

1. Perfect cadence

2. Imperfect cadence

3. Perfect cadence

Part D: Answering questions about 2 musical features of a piece played by the examiner (回答兩題有關音樂特色的問題): 像五級的時候一樣，考官會彈奏一首歌，然後問你兩個問題，當中包括 texture (織體), tonality （調性）, dynamics （強弱對比）, tempo (速度), articulation (發聲法), form/ structure (結構), style and musical period (風格和音樂時期) 等。

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