ABRSM 2015-2016年2級鋼琴考試 C3 練習重點

這是一首很有卡通味道的歌曲，學生在彈奏時應投入多點想像力去想像企鵝們古怪的、沒有音樂感的 “操兵” 方式。

1. 在學習整首歌之前應該先學習第 18-25小節，最好能背熟這一段，因為這是整首歌最具挑戰性的部分，雙手比較難配合得好，而且要突出左手的旋律對一個二級學生來說也比較困難。練習時可讓右手只彈第一個和弦，然後讓左手彈出其旋律，在彈奏的時候留心聽著，以習慣讓左手旋律突出來。

2. 重複的音符必須有方向，宜加點漸大漸細。彈奏重複音符時持續轉換手指也可為歌曲帶來生氣和減低漏音的機會。

3. 強弱對比必須認真做，例如從第5小節開始直到第6-7 小節必須有明顯的漸大效果，第8小節則要開始漸細，然後在後面的四個小節再重複一次這個過程。

4. 琴譜上的建議速度 (crotchet= 108) 可令考生輕鬆地彈好樂曲，即使在 DS和 coda 的轉換位置也不會停頓下來。不過如果學生想樂曲更有迪士尼幽默感的話，彈快一點也是可以的，但必須量力而為，樂曲的順暢必須擺在第一位。

祝大家考試成功！

以上貼士對你有幫助嗎？

請到 facebook 支持我們：

https://www.facebook.com/abrsmpianoeasypass 

視唱的竅門 (Tips for Sight Singing)

從四級開始，學生需要在 Aural 部份應付視唱 (Sight singing)，雖然可用自由拍子唱出，但要求會按著級數而有所提高~ 由六級開始，學生必須根據考官所給的拍子，唱出右手旋律的正確音準和節奏，八級更要唱低音（左手）部份。因此，若能從小開始培訓視唱的能力，對將來考級必定有所幫助！

要在這部份表現出色，首先要掌握好唱名 (Sol-fa names)：

大調的唱名 (代號及讀音) :

d     (do)

r      (re)

m    (mi)

f      (fa)

s     (sol)

l      (la)

t      (ti)

d’    (do)

和聲小調的唱名 (代號及讀音):

l.      (la)

t.     (ti)

d      (do)

r       (re)

m     (mi)

f       (fa)

si     (si)

l       (la)

旋律小調的唱名 (代號及讀音):

l.      (la)

t.     (ti)

d      (do)

r       (re)

m     (mi)

fi      (fi)

si     (si)

l       (la)

s      (sol)

f       (fa)

m     (mi)

r       (re)

d      (do)

t.      (ti)

l.       (la)

首先，彈一次 C大調的音階 (C major scale)，跟著琴音練習幾次，之後試著清唱，看會否有些地方轉音時有困難，如有，可再反覆練習那些部份，直至整個音階能記進心裡，上行下行皆能靈活自如地唱出。

成功掌握大調後，彈一次 A和聲小調的音階 (A harmonic minor scale)，重覆練習大調時的步驟，直至熟練，然後可嘗試練習A旋律小調的音階 (A melodic minor scale)。

如果能順利做好這個基本功的話，學生在應試的時候，最少能在心裡數音，應付四至五級 Sight singing 就足夠有餘了！

現在來試做以下題目吧！

1. B flat major

答案: d' t r' t s m 

2. A major

答案: m f r t. r m 

3. C major

答案: d f r s m d


更多相關練習
More Exercise 

五級樂理模擬試卷連答案 2 (Grade 5 Music theory mock paper with answers)

今天來看看樂理試卷的第二和第三題有機會出現的題目~

答案：

第二題

1. minor 6th

2. perfect 5th

3. compound major 6th

4. minor 3rd

5. augmented 4th

第三題

祝各位同學考試成功！

以上貼士對你有幫助嗎？

請到 facebook 支持我們：

https://www.facebook.com/abrsmpianoeasypass 

謝謝！

更多相關題目...

五級樂理模擬試卷連答案 1 (Grade 5 Music theory mock paper with answers)

五級樂理考試將至，誠意陪大家溫書打氣~
今次會由第一題開始，跟大家看看常見的題型：

Answers/ 答案:

(i) 4/4, 3/4, 3/8, 5/8

(ii) X: Mediant (中音）, Y: Submediant （下中音）

(iii) Con moto: with movement （有動力的）

       rit: gradually getting slower （漸慢）

(iv) 

OR

更多相關題目...

More similar questions...

ABRSM 8 級 aural 轉調 (Modulation) 練習連答案

八級 Aural C 部份是兩題有關 Modulation (轉調) 的題目，其中一題會由 Major (大調) 開始，而另一題則會由 Minor (小調) 開始。考生應注意考官在樂句開始前所給的 Key chord (主和弦) 和Key name (調名)，最後必須指出樂句停止在哪一個調，如未能判斷是什麼大調/ 小調，則可簡單以 Technical Names (專有名稱) 代替。

考核的範圍如下:

原調是 Major (大調): Subdominant/ Dominant/ Relative Minor (其實即是 submediant，只是不可答 submediant，要改名叫 Relative Minor)

原調是 Minor (小調): Subdominant/ Dominant/ Relative Major  (其實即是 mediant，只是不可答 mediant，要改名叫 Relative Major)

熟悉了範圍後，現在來試做以下練習吧！

第一題:

第二題:

第三題:

答案:

第一題: Subdominant

第二題: Relative Minor

第三題: Dominant

想要更多有關轉調的練習連答案? 
Want more exercise about modulations with answers?

來這裡吧! Click Here!

ABRSM 八級 Aural (Cadence) 練習連答案

各位準備考八級的同學，aural 這一部分準備得如何了？

今次為大家預備了幾題關於 cadence 的練習連答案供大家參考，希望幫到大家！

八級 aural 考試，總共分四部分，第一部分的第二題就是會問關於 cadence 的，考官會彈一句樂句，然後問考生該樂句是停在什麼 cadence (終止式)。考生可選的答案如下：

1. Perfect Cadence (V-I)

2. Plagal Cadence (IV-I)

3. Interrupted Cadence (V-VI)

4. Imperfect Cadence (I/ II/ IV- V)

考生應留心聽最後兩個和弦，只要分辨到它們是什麼 chords 就能準確回答這個問題。當然，chords 可能會有不同的 inversions, 所以考生亦需注意聽每個 chord 的最底那個音，以分辨到底有沒有 inversions。

第一題：

第二題：

第三題：

答案：

第一題： Imperfect Cadence

第二題： Interrupted Cadence 

第三題：Plagal Cadence

想要更多練習嗎？Want more test? 

Click here!

ABRSM 2015-2016年6級鋼琴考試 C2 練習重點

這是一首根據巴西兒歌改編而成的鋼琴曲，雖然看上去有三頁那麼長，但其實在第二十八小節之後的都是重複的，所以不用擔心曲長的問題。

練習重點：
1. 左手務必掌握好跳音（staccato）的技巧，手腕應保持放鬆而結實，以指尖彈出清脆的聲音，輕微的轉動前臂也會有幫助。

2. 彈奏類似第二十一小節的和弦前，雙手應離開琴鍵 1-2 吋，然後用前臂的力量彈下去，以表達力量充沛的感覺。手小的同學可不彈右手和弦最低的那個音，以免漸弱了力量。

3. 雖然這首歌大部分時間都是比較大聲的，但也有較細聲的部分，那些部分一個讓雙手較貼近琴鍵彈奏，同時應保持每個音符及和弦清晰地彈出。

4. 琴譜上所標示的 crotchet= 120 是比較活潑的步伐，但其實重點是保持速度一致、平穩，所以如果 120 令你有點吃力，彈 112 也無妨-- 也一樣能表達到相同的感覺的。如果對速度的一致有疑問，最好對著拍子機彈幾次，以瞭解自己在哪裡快了或慢了，避免在這方面被扣分。

5. 第36及64 小節的 "rall" 很重要，因為可幫助突然的強弱對比變化表達得更好，所以務必做好！

6. 為避免整首歌有操兵的感覺，應多注意分句表達，例如第 6，8，11 的句尾（弱拍）可適當地輕聲彈奏。

祝各位同學考試成功！

以上貼士對你有幫助嗎？

請到 facebook 支持我們：

https://www.facebook.com/abrsmpianoeasypass 

謝謝！